EXPOSICIÓN ALUMNOS 2º TRIMESTRE 2017

ACTIVIDAD: 

EXPOSICIÓN SOBRE UNA ETAPA DE LA HISTORIA DESDE EL PUNTO DE VISTA TECNOLÓGICO.

PUNTUACIÓN: 

1 PUNTO DEL TRIMESTRE (10%)

MÉTODOLOGÍA:

LO NORMAL ES HACER UN POWERPOINT QUE INCLUIRÁ:

•  POCOS TEXTOS (MÁX DOS RENGLONES)
• PODÉIS TENER UNA CUARTILLA CON ALGUNOS DATOS (FECHAS, NOMBRES, CIUDADES, ETC.)
• DEBE TENER IMÁGENES
• DEBÉIS DESCARGAR UN VIDEO Y TRAERLO EN EL PENDRIVE (MÁX 7 MINUTOS)
• 30 MINUTOS MÍNIMO
• AL FINAL UN CUESTIONARIO TIPO TEST, RELLENAR HUECOS, UNIR CON FLECHAS, …
• NADA DE ESTAR LEYENDO DEL PAPEL O LA PANTALLA TODO EL RATO, CONSISTE EN MEMORIZARLO O COMPRENDERLO LO QUE ESTÁS EXPLICANDO

ELEGIR ÉPOCA HISTÓRICA:

•  PREHISTORIA
•  GRECIA
•  ROMA
•  EGIPTO (CULTURAS FLUVIALES)
• ISLAM
• EDAD MEDIA
• RENACIMIENTO
• REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (MÁQUINA VAPOR)
•  SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (ELECTRICIDAD)
•  S. XX

¿CÓMO HACER UNA BUENA EXPOSICIÓN?

• ADECUAR EL LENGUAJE AL ALUMNO (NADA DE VULGARISMOS, NI DE LENGUAJE INCOMPRENSIBLE)
• ORDENADO EN EL GUIÓN (POR APARTADOS ES ACONSEJABLE CON SU ÍNDICE)
• HACER PARTÍCIPE AL ESPECTADOR
• TRANQUILIDAD, CLARIDAD, PAUSAS, BUENA DICCIÓN
• QUE NO SE HAGA PESADO (CAMBIAR DE ACTIVIDAD ES LO MÁS SENCILLO; PRIMERO EXPLICACIÓN DESPUÉS VIDEO, DESPUÉS UN JUEGO QUIZÁS, PEDIR OPINIONES, HACER LA PRUEBA FINAL, ...)
• LENGUAJE NO VERBAL (GESTOS, MANOS, MIRADAS, POSTURA ORIENTADA AL PÚBLICO, ...)

COMPROBACIÓN EXPLICACIÓN

SE LE PASARÁ UN TEST A LOS ALUMNOS CON PREGUNTAS CORTAS (TIPO A, B, C, O RELLENAR HUECOS, UNIR CON FLECHAS, ETC) QUE OS HAGA COMPROBAR EL ÉXITO DEL APRENDIZAJE. ES RESPONSABILIDAD DEL ALUMNO IMPRIMIR EL TEST Y DÁRSELO A SUS COMPAÑEROS, LÓGICAMENTE SI NO LO HACEN LA PUNTUACIÓN SERÁ MENOR.